Los Instructores Están Provocando La Escasez De Enfermeras

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Ahora más que nunca Estados Unidos necesita enfermeras calificadas y educadas. Según la   Asociación Estadounidense de Colegios de Enfermería, las escuelas de enfermería de los Estados Unidos no están contratando a una cantidad adecuada de miembros de la facultad de enfermería. La falta de instructores de enfermería activos ha hecho que la oportunidad obtener educación sea más difícil de alcanzar para las aspirantes a enfermeras. Los miembros de la facultad de enfermería están envejeciendo y jubilándose, los presupuestos de las escuelas de medicina se están ajustando, y la competencia laboral en la profesión médica está aumentando. Todos estos factores han conducido a una especie de crisis en un momento en el que las enfermeras registradas profesionales tienen una gran demanda.

¿Por qué hay escasez de instructores de enfermería?

En un informe reciente, la Asociación Estadounidense de Colegios de Enfermería reveló que más de 64.000 solicitantes totalmente calificados fueron rechazados de los programas de escuelas de enfermería debido a la escasez de instructores de enfermería. La cantidad de profesores es escasa debido a restricciones presupuestarias para las escuelas de enfermería. Las restricciones financieras han hecho que resulte muy difícil para las facultades de enfermería poder pagar el personal de instrucción calificado que se espera que ofrezcan a estudiantes de bachillerato y de postgrado.

Además de la escasez de personal, las escuelas de enfermería no aceptan a miles de solicitantes por motivos tales como el espacio limitado en las aulas y la falta de centros clínicos especializados. Actualmente las instituciones médicas contratan a un número insuficiente de personas calificadas para enseñar a nivel de doctorado, las especializaciones clínicas determinadas que demandan muchos solicitantes de enfermería. El problema general es algo así como un “Catch-22” en el sentido de que no hay suficientes instructores calificados para satisfacer la demanda de los estudiantes que ingresan, mientras que las circunstancias actuales han hecho que sea casi imposible ser aceptados en una facultad de enfermería y calificar profesionalmente.

Los siguientes factores son en gran parte responsables de la creciente escasez de instructores de enfermería:

  • La edad promedio de los miembros de la facultad de enfermería está aumentando: En promedio, los instructores de enfermería tienen entre 50 y 65 años de edad. Esto ha provocado una mayor rotación de instructores de enfermería y carreras de enseñanza más cortas debido a la cantidad de energía y productividad requeridas.
  • Se esperan muchos retiros de instructores durante los próximos 10 años: La mayoría de los instructores de enfermería se jubilan alrededor de los 62 años. La avanzada edad de los miembros de la facultad aumenta la probabilidad de que se jubilen en un futuro cercano, dejando a los estudiantes de enfermería sin los instructores calificados y experimentados que necesitan.
  • Los instructores de las escuelas públicas de enfermería no reciben el salario que merecen: las personas calificadas para enseñar en enfermería se desaniman por el bajo salario que ofrecen las escuelas de enfermería. Cada vez más instructores abandonan las escuelas de enfermería o dejan de enseñar para aceptar puestos de trabajo más lucrativos como enfermeras practicantes en entornos clínicos y del sector privado.
  • Demasiados solicitantes están siendo rechazados por los programas de educadores de enfermería: debido a la escasez antes mencionada de recursos educativos en general, no hay suficientes solicitantes aceptados en programas de maestría o doctorado en enfermería. Una tasa de admisión más baja conduce a una tasa de graduación más baja, lo que finalmente resulta en una escasez de educadores de enfermería calificados.

¿Qué Se Está Haciendo Para Resolver La Escasez?

En todo Estados Unidos, muchos estados están organizando iniciativas para poner fin a la escasez de enfermeras. Algunas universidades les ofrecen incentivos potenciales a las enfermeras, como la condonación de préstamos estudiantiles y becas garantizadas, si aceptan enseñar en el estado donde se ubica la universidad después de la graduación. A muchos estudiantes de enfermería que buscan la certificación de doctorado se les ofrece financiación educativa y soporte de matrícula en programas académicos nacionales.

Mediante la expansión de la Asociación Estadounidense de Facultades de Enfermería del Servicio de Solicitud de Enfermería Central, NursingCAS, se están cubriendo más vacantes en escuelas de enfermería en todo el país a través de una serie de programas. La expansión de este servicio ya ha aumentado el número de graduados en programas de enfermería registrados y de enfermería registrada.

Además de encontrar fuentes externas para obtener más fondos educativos para aplacar sus restricciones presupuestarias, las escuelas de enfermería en los Estados Unidos están diseñando estrategias más inteligentes para el uso de fondos federales. Dado que actualmente existe una mayor demanda y una mayor expectativa de crecimiento para la atención primaria y las enfermeras de práctica avanzada, las escuelas están abordando la cuestión de la escasez apoyando a más estudiantes en programas de grado superior de enfermería.

Además de encontrar fuentes externas para obtener más fondos educativos para aliviar sus restricciones presupuestarias, las escuelas de enfermería en los Estados Unidos están diseñando estrategias más inteligentes para el uso de fondos federales. Dado que actualmente existe una mayor demanda y una mayor expectativa de crecimiento para la atención primaria y las enfermeras de práctica avanzada, las escuelas están abordando la cuestión de la escasez apoyando a más estudiantes en programas de grado superior de enfermería.

Con una operación sistemática más inteligente y estrategias presupuestarias, las escuelas de enfermería pueden poner fin a la crisis. A través de una mayor dedicación y perseverancia de los estudiantes de enfermería y un énfasis continuo en la importancia de la educación de enfermería de calidad, más estudiantes de enfermería e instructores podrán recibir las calificaciones que buscan y las carreras que solicitan.